Ahora sí, mis materias.

Sí, sé que dije que no tardaría. Pero es que de pronto vi un cerro de tareas que debía eliminar, dos de ellas en equipo; como siempre acabé haciéndolo yo todo... Pero bueno, después de este fin de semana aprendí que no es bueno, tanto estrés me sacó un acné de quinceañero adicto a la comida grasosa!

Pero bueno. Como les comentaba antes (creo, si no, lo hago ahora), este semestre llevo 5 materias; 3 obligatorias, 1 optativa y 1 libre. Mis materias son:

Métodos espectroscópicos y espectométricos (obligatoria): Nuestro primer acercamiento a análisis instrumental. No me he sentado a leer bien el plan, pero por lo que entiendo, aprenderemos sobre todas las máquinas que tienen un funcionamiento del tipo "Le paso luz a la muestra y según lo que absorba/emita/desvíe/asdasd es lo que tengo". Es lo que nos da cosas así:

De verdad quiero aprender a leer eso, pero todos los mayores dicen que no aprendes nada. A todo esto, la dan dos maestras: la de ahorita es nueva, es colombiana y es diapositivera, gosh, como me cagan esos maestros. Pero bueno, creo que con librito lograré pasar. La otra que me dará después es como que una genio, pero dicen que luego no hace ni puta madre. Ni modo... Creo que debería comprarme el libro, siento que servirá xD

Fisicoquímica II (obligatoria): Pues... honestamente no sé para qué la vemos! Ahora estamos viendo soluciones de electrólitos (Si tengo una sustancia en agua, la pongo entre dos electrodos y paso corriente, ¿cuánta masa de A se deposita?) Y después... No sé. Jajaja. El maestro es bien estricto, sobre todo con los horarios (tengo que levantarme a las 5 30 para llegar! Jamás me había despertado tan temprano!) pero pues explica muy bien. A ver cómo me va, ando bien atrasado en la materia.

Laboratorio de Ciencia Básica (obligatoria): Pues esta es básicamente para aplicar el manejo de instrumentos a lo que hemos aprendido en las materias básicas. Por ejemplo, hoy vimos cómo reconocer grupos funcionales en tubos de ensayo y así. Nos va a enseñar lo básico para en los siguientes labs podamos hacer cosas chingonas :)

Hice uno así hoy. Se llama "espejo de plata", y es el resultado de combinar aldehído con el reactivo de Tollens, que es nitrato de plata en medio básico. De hecho, el reactivo de Tollens sirve justamente para reconocer aldehídos. Y se ve muy bonito :)! Sólo que el nuestro era más chico, por que lo hicimos en tubo de ensayo.

Toxicología ambiental (optativa): Woooo! Al final rechacé irme por la horrible y por la demasiado fácil y acabé en esta! Y pues es precisamente eso, los efectos de los tóxicos en la naturaleza, su medio de transporte, los más comunes y sus efectos en las personas. Lo malo: Aprendí que todo nos da cáncer. Lo bueno: Como ya sé que todo da cáncer, no me preocupa tanto hacer algo "malo para mi salud"! O sea, obviamente no me voy a poner a jugar con arsénico pero ya no soy tan paranoico pues no puedo hacer nada para evitar esos compuestos.

El maestro es un Doctor en algo ambiental, que viene de la facultad de Ciencias Biológicas y Agropecuarias. Explica muy bien, tiene una voz muy clara y audible (milagro!) y es... pretty handsome. Pero neh, no me gustan maduritos xD


Diseño de Cursos en Línea (libre): Que qué hago acá? Mmm... Buena pregunta. Pues era una libre que se daba en Química, vale 8 créditos y pues está interesante. Se supone que aprenderemos cómo usar los medios digitales para mejorar la educación y hacer cursos a distancia y así. Empezamos con lo básico: cómo es la escuela, el maestro, el alumno, qué es un currículo y cosas así. Lo malo: parece que serán montones de tareas!


Y pues así. El fin de semana tuve que hacer una nivestigación con exposición para Laboratorio, una investigación con exposición para Toxicología, unos ejercicios que parecían horribles (luego fueron álgebra para dummies) para Métodos y unos cuadros sinópticos para Diseño, que debían salir después de leer 90 páginas (muy aburridas!).

Sé que suena poco, y lo es... Pero los temas de exposición eran bastante dispersos (uno lo inventé XD) y pues como no pedí ayuda a mi equipo. No lo vuelvo a hacer.

Y lo de métodos fue patético, después de mil intentos descubrí que no me salía por que en vez de usar el cuadrado de la sumatoria de X, usaba la sumatoria del cuadrado de X y ya que me di cuenta, no me sirvió de nada por que lo usé al revés! (Usé X para sacar Y, y no, necesitaba Y para sacar X) ¬¬

Y pues ese fue mi fin de semana. Ah, por cierto, Toxico y Diseño son en las tardes. Eso de vivir en la facultad ha hecho algunas cosas interesantes. Y también ando en otra cosita.

Pero eso se los contaré luego, ya tengo que empezar mi tarea.

Besitos,
-S